- Mejoré la pregunta esencial, al volverla más abarcativa y utilizar un pronombre interrogativo que no sugiera una respuesta cerrada.
- Enriquecí las actividades en torno a los contenidos curriculares al ampliar el uso de Internet.
- Planifiqué la evaluación diagnóstica y escogí estrategias para los distintos momentos de la evaluación durante el proyecto.
martes, 8 de junio de 2010
Módulo 2 - Reflexión
Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
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